Abwechslungsreich und mit viel Liebe zum Detail

Im wöchentlichen Wechsel entdecken die Kinder unserer Kindergartengruppen am Freitagvormittag den Wald als Lebensraum einheimischer Tiere und Pflanzen. Sie erleben so vielfältige Lernchancen sowie einen besonderen Erfahrungsschatz an Materialien und Möglichkeiten, die die Fantasie und Gestaltungsfreude anregen. Kinder lieben die Natur, sie entwickeln kreative Spielideen und erleben ganzheitliche Sinneserfahrungen, indem sie beispielsweise dem Singen der Vögel lauschen, mit ihren Händen die raue Baumrinde ertasten oder die typischen Gerüche des Waldes wahrnehmen.

Saisonal und einmal im Monat besuchen die Kinder der Kindergartengruppen den Villinger Wochenmarkt. Sie kaufen dort Lebensmittel und Produkte ein, die in unserer Einrichtung gemeinsam weiterverarbeitet werden. Je nach Jahreszeit variieren insbesondere die Obst- und Gemüsesorten. Die Kinder lernen die Produktvielfalt des Marktes kennen und es werden Grundlagen einer gesunden und ausgewogenen Ernährung gelegt.

Einmal im Monat nimmt Jil die Kinder ab zweieinhalb Jahren in kleinen Gruppen mit auf eine spannende und achtsame Reise durch kreative und zauberhafte Yoga-Welten. Seit 2021 ist Jil ausgebildete Kinderyoga-Lehrerin und vermittelt den Kindern bei ihren Stunden ein positives Körpergefühl. Beim Yoga schulen die Kinder auf spielerische Weise ihre Konzentrationsfähigkeit, verfeinern ihre Motorik und trainieren unter anderem ihren Gleichgewichtssinn sowie ihre Haltung. So werden die Gesundheit, die Fitness und die Achtsamkeit der Kinder ganzheitlich gestärkt.

Die Erfahrung zeigt, dass Kinder insbesondere dann Freude am gemeinsamen Mittagessen haben, wenn sie bei der Gestaltung und Erstellung des wöchentlichen Speiseplans mitwirken dürfen. Aus diesem Grund beteiligen wir die Kindergartenkinder an der Zusammenstellung. Im Lunch Meeting wählen sie unter Anleitung und anhand von Bildkarten die verschiedenen Komponenten ausgewogener, gesunder und abwechslungsreicher Gerichte aus und gestalten so partizipatorisch den Speiseplan der Kikripp mit. Neben dem Erfahren von Demokratie wird den Kindern so der Zugang zu einer bewussten und gesunden Ernährung ermöglicht.

Zweimal in der Woche treffen sich unsere Schlaufüchse (Schulanfänger) und einmal in der Woche die Mini-Füchse (nachfolgender Jahrgang) zum Fuchstreff. Auf einer spielerischen, freudvollen und begeisternden Ebene bekommen die Kinder durch unseren ausgebildeten Lerncoach Nicole unter anderem Zugang zu Zahlen, Mengen, Formen und Buchstaben. Sie üben die richtige Stifthaltung oder den Umgang mit der Schere oder anderen schulischen Werkzeugen. Neben der Förderung feinmotorischer Fähigkeiten, Konzentration, Organisation und Ausdauer sowie der Durchführung von Atem- und Achtsamkeitsübungen durchlaufen die Schlaufüchse ein professionelles Selbstbehauptungs- und Resilienztraining. Mit Schauspiel und anregenden Mitmachübungen werden die Kinder auf sozialer und emotionaler Ebene gestärkt und auf das Schulleben vorbereitet.

In der Zeitspanne einer „sensiblen Phase“ (Maria Montessori) entwickeln Kinder eine besonders hohe Bereitschaft und Fähigkeit für bestimmte Lerninhalte. Unser Englisch-Angebot nutzt diesen Abschnitt ganz bewusst und ermöglicht den Kindern spielerisch den Zugang zum Erlernen einer ersten Fremd-Sprache. Über Lieder, Reime, Spiele und Wiederholungen lernen die Kinder die englische Sprache entsprechend ihres Entwicklungsstandes. Im Alltag werden sie in ihren Gruppen einmal pro Woche von einer Fachkraft auf Englisch begleitet. Sie gestaltet Angebote, die auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt und mit dem Alltag und den Themen der Kinder eng gekoppelt sind. So wird die englische Sprache bei uns zu einem gelebtem Ritual, das Freude, Orientierung und Lernen miteinander verknüpft.

Bei unseren wöchentlichen Turnstunden haben die Kinder die Möglichkeit ihrem natürlichen Bewegungsdrang nachzugehen. Eine ausreichende Bewegung ist für die Gesunderhaltung des Körpers unverzichtbar und fördert insbesondere die motorischen und kognitiven Kompetenzen der Kinder. Zudem wird die Wahrnehmung, der Gleichgewichtssinn, die Koordination, Konzentration und Ausdauer vielfach gestärkt und die Kinder entwickeln eine positive Körperwahrnehmung. Die von uns zusammengestellten Bewegungsparcours und angeleiteten Turnstunden bieten abwechslungsreiche Herausforderungen und Möglichkeiten die kindlichen Fähigkeiten auszubauen. Mit zahlreiche Turngeräten sowie unterschiedlichen Materialien schaffen wir Freude an Bewegung und passen die Inhalte den Bedürfnissen und Themen der Kinder an.

Das Atelier bietet Raum für unsere großen und kleinen Künstler. Die Kinder lernen wöchentlich neue Gestaltungstechniken kennen, experimentieren mit unterschiedlichen Farben und Materialien und haben die Möglichkeit sich über kreative Schaffensprozesse auszudrücken. Sie erfahren sich als selbstwirksam, verfeinern ihre feinmotorischen Fähigkeiten und schulen insbesondere durch die freie Gestaltung individuelle Denkprozesse, Kreativität und Fantasie. Das Zusammenspiel von Körper, Sinne und der Nutzung verschiedener Techniken und Materialien unterstützt somit die ganzheitliche Entwicklung der Kinder.

Entstanden aus unserem beliebten Forscher-Geburtstag, ist das Forscher-Zimmer bereits zu einem der Lieblingsorte unserer großen Kikripp Kids geworden. Aber auch die Kleinsten sind schnell von den spannenden Experimenten gefesselt. Fernab vom Gruppentrubel können die Kinder ganz in Ruhe und in ihrem Tempo experimentieren und erkunden so auf spielerische Weise, was es mit Lichtbrechung, Magnetismus & Co. auf sich hat. Ganz im Sinne der Partizipation wechseln die zu erforschenden Aufgaben nach den Wünschen der Kinder. Es entsteht ein wandlungsfähiger Raum, der das Interesse immer wieder auf’s Neue weckt.

Bereits im Krippenalter führen wir die Kinder einmal pro Woche an das Werken heran. Mittels Werkstattführerschein lernen sie die verschiedenen Materialien und Werkzeuge kennen und erarbeiten einen sorgsamen Umgang damit. Neben Freude und Konzentration stehen der Schaffensprozess und die Schulung der motorischen Fähigkeiten im Vordergrund. Mit zunehmendem Alter und einem präzisen Umgang mit den Werkzeugen und Materialien wird das planvolle und kreative Arbeiten immer bedeutungsvoller.

Das Zubereiten von Nahrungsmitteln, zum Beispiel beim Backen, bereitet nicht nur den großen, sondern auch den kleinen Backmeistern viel Freude. Die Kinder übernehmen Verantwortung, lernen einen bewussten Umgang mit Lebensmitteln sowie Küchenutensilien und führen Handlungsabläufe selbstständig durch. Schütten, Eier aufschlagen, rühren, kneten, schneiden – beim Backen oder Kochen werden insbesondere feinmotorische Bewegungsabläufe geübt und ein tolles Erlebnis geschaffen.

Täglich findet in den Kindergartengruppen die Lesezeit statt, in der wir den Kindern Kurzgeschichten oder die Kapitel spannender Kinderromane vorlesen. Neben der Erweiterung des Wortschatzes sowie der Steigerung der Konzentrationsfähigkeit entwickeln die Kinder ihr Vorstellungsvermögen weiter und lernen Möglichkeiten sich auszudrücken. Das Vorlesen spricht die Kreativität an, vermittelt den Kindern neues Wissen, hilft ihnen Zusammenhänge zu verstehen und die beginnende Fähigkeit zur Empathie zu erweitern. In dem geschützten Raum ihrer Gruppe erfahren die Kinder das Vorlesen als Moment der Ruhe und Geborgenheit.